Orientamento in Itinere
Scopri tutte le opportunità relative all’orientamento in itinere per gli studenti di UniCamillus
Orientamento in Itinere Ostetricia
Corso di Laurea Triennale in Ostetricia
Corso di Laurea Triennale in Ostetricia
Le attività di orientamento e tutorato in itinere si rivolgono agli/alle studenti/esse già iscritti/e ed hanno come obiettivo quello di favorire una proficua presenza e un’attiva partecipazione alla vita universitaria. L’orientamento in itinere comprende attività di tutorato finalizzate a favorire un efficace inserimento degli/delle studenti/studentesse nei percorsi formativi di UniCamillus.
Nello specifico, il Corso di Laurea in Ostetricia (CLO) UniCamillus dispone di un Servizio Tutoriale di Corso di Laurea, articolato in:
- Servizio di Tutorato Personale di Ateneo;
- Servizio di Tutoraggio Didattico Personalizzato;
- Servizio di Tutorato Tecnico;
- Servizio di Tutorato Clinico;
- Servizio di Tutoraggio Didattico Professionalizzante;
- Servizio di Peer-Tutoring.
Tutorato Personale di Ateneo
Il Servizio di Tutorato Personale di Ateneo è un servizio rivolto a tutti gli studenti con lo scopo di inserimento e accompagnamento alla vita universitaria, in maniera graduale, a cominciare dalle matricole fino ai/lle laureandi/e e laureati/e. L’assistenza allo studente è garantita fino alla fine dei suoi studi con supporto anche in merito alla scelta della tesi di Laurea, per valorizzarne le competenze, le attitudini e gli interessi tenendo presente le esigenze del mercato del lavoro. Nello specifico, il Servizio di Tutorato Personale di Ateneo offre allo studente di UniCamillus informazioni e supporto sulle procedure amministrative legate alla carriera dello studente durante i diversi step della vita universitaria: registrazioni esami, rilascio certificati, gestione lauree e diplomi (Front Office Studenti).
Tutoraggio Didattico Personalizzato
Il Servizio di Tutoraggio Didattico Personalizzato è un servizio offerto a tutti gli studenti ed è offerto dai tutor didattici, docenti che supporteranno gli studenti nella gestione ed organizzazione del loro percorso universitario, nell’interazione con i docenti e nell’approccio agli esami, con l’obiettivo di accompagnarli nell’acquisizione di una maggiore consapevolezza per ciò che riguarda le scelte da compiere durante il percorso di studi universitario. Tale servizio si pone i seguenti obiettivi:
– facilitare i processi di apprendimento;
– ottimizzare l’uso del tempo e l’organizzazione del lavoro;
– individuare le migliori metodologie di apprendimento;
– promuovere le motivazioni, l’auto-efficacia e la validità del rapporto con i docenti;
– pianificare gli esami di profitto;
– promuovere l’autovalutazione dei risultati raggiunti;
– aiutare gli studenti e sostenerli nello sviluppo della carriera universitaria e a operare delle scelte consapevoli.
Tutorato Tecnico
Il servizio di Tutorato Tecnico ha la funzione di supporto e assistenza tecnica che sostiene attivamente lo studente e lo facilita nell’accesso ai diversi ambienti telematici del corso di studio tramite l’applicativo di Ateneo Denominato UniWebApp.
Tutorato Clinico
L’apprendimento pratico (tirocinio) si svolge all’interno di Strutture Sanitarie convenzionate con UniCamillus. Ogni Ente convenzionato provvede alla nomina di Tutor-referenti Aziendali (Tutor Clinici) che hanno il ruolo di supervisionare la gestione del tirocinio. All’interno di ogni Unità Operativa – Reparto gli/le studenti/esse sono assegnati/e alla supervisione di un Tutor Clinico in turno, responsabile del progressivo apprendimento dei tirocinanti.
Tutoraggio Didattico Professionalizzante
La centralità delle/degli studenti nel CLO è garantita da un Servizio di Tutoraggio Didattico Professionalizzante che svolge attività connesse alla pianificazione del percorso accademico degli/delle studenti nel rispetto dell’ordinamento didattico, al monitoraggio delle carriere accademiche e all’attuazione di iniziative di identificazione/recupero di debiti formativi e di didattica non frontale. Il CLO è dotato di un capillare sistema di Tutoraggio Didattico Professionalizzante (come da procedura P2CLO – Procedura Tutoraggio Didattico Professionalizzante) che coinvolge principalmente Tutor afferenti al SSD MED/47 ed appartenenti al corpo docenti di UniCamillus o alle risorse umane degli enti convenzionati per il tirocinio. Il Tutoraggio Didattico Professionalizzante è suddiviso per anno di corso e per sede di tirocinio. Le/i Tutor di anno di corso garantiscono incontri programmati e su richiesta che si svolgono con la rappresentanza studentesca del relativo anno di corso o con l’intero gruppo classe, per discutere di eventuali criticità relative alla didattica frontale e al tirocinio. Le/i Tutor di sede di tirocinio hanno il compito di facilitare le/gli studenti nell’inserimento nei setting di apprendimento ospedalieri e territoriali, collaborando attivamente con le Tutor cliniche. In particolare, le/i Tutor di sede supervisionano la progressiva acquisizione delle competenze attese e il raggiungimento degli obiettivi formativi. Tra le altre attività offerte dal Servizio di Tutoraggio Didattico Professionalizzante si riportano:
– organizzazione di attività di orientamento metodologico e di contenuto in relazione alla scelta dell’argomento oggetto della tesi di laurea;
– attività di orientamento alla scelta delle attività di tirocinio, nonché delle attività elettive per l’acquisizione di obiettivi di specifico interesse per lo/a studente; a tal proposito il CLO ha attivato convenzioni con enti territoriali finalizzate all’acquisizione di competenze di interesse ostetrico come nell’ambito della libera professione e della violenza di genere.
– organizzazione di Corsi Honors/attività di Journal Club, anche in collaborazione con enti e parti sociali di interesse della Professione Ostetrica, dedicati a studenti particolarmente motivate/i all’acquisizione di competenze avanzate.
La Direzione Didattica offre un Tutoraggio Didattico Professionalizzante ad hoc per lo studente in condizione di maternità/paternità, programmando percorsi flessibili centrati sui bisogni delle/degli studenti genitori, soprattutto relativamente alla possibilità di frequentare il tirocinio nella struttura convenzionata più vicina, seguendo la turnazione che permetta la migliore conciliazione tra formazione e genitorialità, nonché la possibilità di frequentare le lezioni in sede in presenza di neonati/e e un/una accompagnatore/accompagnatrice.
Peer-Tutoring
Il CLO offre agli/lle studenti/esse del II e III anno la possibilità di svolgere un ruolo di peer-tutors su adesione volontaria Le loro attività consistono nel fornire informazioni alle/agli studenti junior, supportandole/i nelle difficoltà di ordine organizzativo e didattico.