BSc
BSc Radiology, Diagnostic Imaging and Radiotherapy Techniques (L/SNT-3)
Registrations open
City
RomeLanguage
EnglishAccess
Admission testCredits
180Corso di Laurea Triennale in Tecniche di Radiologia Medica, per Immagini e Radioterapia in Lingua Inglese
Panoramica del Corso
Il Corso di Laurea in Tecniche di Radiologia Medica, per Immagini e Radioterapia in lingua inglese prevede un percorso formativo di 3 anni con un raggiungimento di 180 CFU. La professione di Tecnico sanitario di Radiologia Medica trova applicazione nelle quattro seguenti aree specifiche:
- Radiodiagnostica
- Medicina Nucleare
- Radioterapia
- Fisica Sanitaria
Il percorso di studi in Tecniche di Radiologia Medica, per Immagini e Radioterapia è pertanto articolato nelle 4 aree citate, più un’area trasversale contenente le conoscenze comuni. L’area della Radiodiagnostica, comprendendo specialità differenti fra di loro, è strutturata secondo un percorso articolato lungo tutti e tre gli anni, così come l’area trasversale.
1° ANNO Finalizzato a fornire le fondamentali conoscenze fisico-chimiche, anatomo fisiologiche, di patologia, igiene e legislazione sanitaria e radio protezionistiche oltre ai principi della disciplina professionale quali requisiti per affrontare la prima esperienza di tirocinio, diretta all’acquisizione delle competenze di base e all’orientamento dello studente all’ambito professionale della Radiodiagnostica.
2° ANNO Rivolto all’approfondimento delle conoscenze in ambito Radiodiagnostico e formazione dell’immagine. Acquisizione delle conoscenze Medico Nucleari e approfondimento nell’ambito delle specialità cliniche delle applicazioni di Diagnostica per immagini. Acquisizione di conoscenze e competenze volte ad assicurare la verifica della qualità delle prestazioni diagnostiche. Approfondimento delle tematiche relative alla gestione ed elaborazione delle immagini e dei sistemi di teleradiologia. Sono previste più esperienze di tirocinio nei contesti in cui lo studente può sperimentare le conoscenze, le metodologie e le tecniche apprese.
3° ANNO Acquisizione e approfondimento delle conoscenze di Radioterapia. Acquisizione di conoscenze volte ad ottenere competenze specifiche nella gestione assistenziale dell’utente e di primo soccorso. Cenni di management sanitario, organizzazione e psicologia volti a migliorare la capacità di lavorare in team e in contesti organizzativi complessi. Si aumenta al 3° anno, la rilevanza assegnata alle esperienze di tirocinio dove lo studente può sperimentare una graduale assunzione di autonomia e responsabilità con la supervisione di esperti. Questa logica curriculare si concretizza anche nella scelta dei crediti assegnati alle esperienze di tirocinio che aumentano gradualmente dal 1°al 3° anno.
Tipologia delle attività didattiche
Didattica formale
Tale forma di didattica comprende: – lezioni frontali: trattazione di uno specifico argomento, identificato da un titolo, effettuata da un docente, anche con l’ausilio di supporti informatici e/o multimediali, sulla base di un calendario predefinito ed impartita agli studenti regolarmente iscritti ad un determinato anno di corso, anche suddivisi in piccoli gruppi; – seminari: attività didattica con le stesse caratteristiche della lezione frontale, ma svolta contemporaneamente da più docenti con competenze diverse e come tale annotata nel registro delle lezioni di ciascuno di essi. Nell’ultimo periodo del corso, quando gli studenti non italiani avranno acquisito sufficiente padronanza della lingua, alcuni insegnamenti potranno essere somministrati in italiano.
Didattica non formale
Si tratta di attività didattica interattiva, indirizzata a un piccolo gruppo di studenti e coordinata da un tutore, il cui compito è quello di facilitare gli studenti nell’acquisizione di conoscenze, abilità e modelli comportamentali. L’apprendimento avviene prevalentemente attraverso gli stimoli derivanti dall’analisi di problemi e attraverso la mobilitazione delle competenze metodologiche necessarie alla loro soluzione e all’assunzione di decisioni, nonché mediante l’effettuazione diretta e personale di azioni (gestuali e relazionali) nel contesto di esercitazioni pratiche e/o della frequenza in reparti clinici, ambulatori, strutture territoriali, laboratori di ricerca.
- Corsi di insegnamento. I corsi integrati di insegnamento sono tenuti da uno o più docenti, in funzione degli obiettivi specifici assegnati al corso. Gli obiettivi specifici dei singoli corsi, che sono contenuti nei programmi d’esame, e la loro programmazione, sono proposti annualmente dai docenti del corso entro la data di inizio delle iscrizioni al nuovo anno accademico.
- Attività professionalizzanti. Durante i tre anni di Corso di laurea lo studente è tenuto ad acquisire specifiche professionalità nel campo dell’infermieristica svolgendo attività di tirocinio presso le strutture identificate dal Consiglio di Corso di Laurea(CCL) e nei periodi dallo stesso definiti. Il tirocinio può essere fatto anche nei Paesi in via di sviluppo.
- Attività elettive. Il CCL organizza l’offerta di attività didattiche elettive, realizzabili con lezioni frontali, seminari, corsi interattivi a piccoli gruppi, fra i quali lo Studente esercita la propria personale opzione, fino al conseguimento di un numero complessivo di 6 CFU. Ogni Studente sceglie autonomamente le attività elettive tra le offerte didattiche.
Lingua di erogazione: Inglese
Presidente del Corso Di Laurea: Prof.ssa Maria Rosaria Gualano
Direttore Didattico: Prof. Federico Santarelli (federico.santarelli@unicamillus.org)
Il professor Santarelli riceve gli studenti tutti i Giovedì dalle 15:30 alle 18:00 su appuntamento.
Rapporto AlmaLaurea 2023
I Laureati UniCamillus valutano positivamente l’esperienza di studio, come rilevato dal Rapporto AlmaLaurea 2023, dal quale si evince che il 100% dei laureati triennali considera efficace il titolo di studio conseguito.
⇒ Scarica la Scheda Unica Annuale – Soddisfazione per il corso di studio concluso e condizione occupazionale dei laureati relativa al Corso di Laurea triennale in Fisioterapia.
Didattica programmata
La Didattica programmata comprende il complesso degli insegnamenti, i relativi CFU e i settori scientifico-disciplinari previsti per l’intero percorso di studi della coorte (anno di immatricolazione) di riferimento.
Didattica erogata
La Didattica erogata è il complesso di tutti gli insegnamenti erogati nell’anno accademico di riferimento, completi della relativa copertura di docenza con la tipologia e il numero di ore di didattica assistita da erogare.
Requisiti per tutti i candidati, comunitari e non comunitari
I candidati che desiderano partecipare al test di ammissione devono soddisfare uno dei seguenti requisiti:
- possesso di un diploma di istruzione secondaria di secondo grado conseguito a seguito di un percorso di almeno 12 anni di scolarità.
Se il diploma è afferente ad un ordinamento estero è necessario corredare la documentazione con la Dichiarazione di Valore rilasciata dalle rappresentanze diplomatiche italiane o con Certificazione CIMEA. - frequenza ultimo anno di scuola secondaria di secondo grado che consenta il conseguimento di un titolo valido per l’ammissione al corso (diploma di secondo grado di almeno 12 anni di scolarità).
Sarà necessario, produrre entro i termini indicati, idoneo titolo di studio pena la perdita del beneficio all’immatricolazione o la decadenza dall’immatricolazione se già ammessi. Non è previsto alcun rimborso. - titolo conclusivo degli studi superiori conseguito in un sistema scolastico che preveda 10 o 11 anni di scolarità, integrato con uno o due anni di università, a condizione di aver superato tutti gli esami previsti per quegli anni accademici.
Ogni candidato al fine di perfezionare l’iscrizione alla prova di ammissione dovrà seguire le istruzioni presenti alla pagina dedicata e pagare la relativa tassa di iscrizione al test.
Prova di ammissione
Al corso di laurea si accede mediante test di ammissione. Il processo di ammissione si differenzia per i candidati UE e non-UE.
- Per maggiori dettagli si rimanda direttamente alla pagina dedicata ai Bandi di ammissione.
Calendari
Calendario Didattico Anno Accademico 2023/2024
Calendario Didattico Anno Accademico 2022/2023
Calendario Didattico Anno Accademico 2021/2022
Prova finale e conseguimento del titolo
Per essere ammessi/e alla prova finale occorre avere conseguito 174 CFU nelle attività formative previste dal piano di studi di riferimento, compresi quelli relativi all’attività di tirocinio e alle attività seminariali.
L’Esame finale del Corso di Laurea ha valore di Esame di Stato abilitante all’esercizio della professione e si compone di:
- Una prova pratica nel corso della quale lo/a studente/ssa deve dimostrare di aver acquisito le conoscenze e abilità teorico-pratiche e tecnico-operative proprie dello specifico profilo professionale;
- Stesura e discussione di un elaborato originale scritto sotto la supervisione di un/a relatore/rice.
Sessioni di Laurea
- I Sessione Novembre
La prova pratica si svolgerà il giorno 6 novembre 2023 dalle ore 8:30, presso l’Ospedale L. Spolverini di Ariccia.
La discussione della Tesi si terrà il giorno 15 novembre 2023 dalle ore 8:30, presso l’Aula Magna dell’UniCongress Hall. - Sessione Straordinaria Aprile
La prova pratica si svolgerà il giorno 8 aprile 2024 dalle ore 9:00, presso l’Ospedale L. Spolverini di Ariccia.
La discussione della Tesi si terrà il giorno 16 aprile 2024 dalle ore 9:00, presso l’Aula Magna dell’UniCongress Hall.
Regolamento
Tutte le indicazioni in merito ai requisiti di ammissione, prova d’esame finale, commissione, punteggio e calcolo del voto sono contenute all’interno del Regolamento prova finale per i corsi di laurea triennale nelle professioni sanitarie.
→ Scarica il regolamento
→ Scarica la guida per la richiesta tesi
→ Scarica la guida per la domanda di laurea
All’interno del documento sono inoltre illustrate le scadenze e la procedura online a cui ogni studente/ssa dovrà attenersi. Seguono gli allegati che bisognerà utilizzare per la stesura della tesi:
All. 1 – Cronoprogramma delle scadenze (All_1 formato pdf);
All. 2 – Nota tecnica stesura tesi (All_2 formato pdf);
All. 3 – Fac simile copertina tesi (All_3 formato word);
All. 4 – Fac simile frontespizio tesi (All_4 formato word);
All. 5 – Logo (All_ 5 formato png);
All. 6 – Dichiarazione di originalità di ricerca e di onestà accademica (All_6 formato pdf).
All. 7 – Template Power Point (All_7 scaricabile in formato ppt).
Per qualsiasi informazione in merito alla procedura di laurea, siete pregati di scrivere a graduation@unicamillus.org
Sistema AQ al Livello dei Corsi di Studi
I Corsi di Studio sono al centro della missione educativa dell’Ateneo e sono costantemente aggiornati ad opera del Gruppo di Assicurazione della Qualità (GAQ), che è istituito per ogni singolo CdS.
Il GAQ è composto dal Presidente del CdS, dal Manager/Direttore Didattico, da un docente di riferimento e da un rappresentante degli studenti. Il GAQ concorre nella progettazione, realizzazione e verifica di tutte le attività connesse al CdS, assicurandone il corretto e regolare svolgimento in coordinamento con il PQA e gli altri referenti di AQ di Ateneo.
Nella fase transitoria prevista dallo Statuto il GAQ è chiamato a svolgere anche le funzioni normalmente di pertinenza del Gruppo di Riesame.
Il GAQ/GdR ha il compito di:
1) individuare eventuali interventi migliorativi relativi al CdS, precisandone le scadenze temporali e gli indicatori che permettono di verificarne il grado di attuazione;
2) verificare l’avvenuto raggiungimento degli obiettivi prefissati o individuare eventuali motivazioni di un mancato o parziale raggiungimento;
4) redigere la Scheda di Monitoraggio Annuale (SMA);
5) redigere il Rapporto di Riesame Ciclico.
Gruppo Assicurazione Qualità CdS Fisioterapia
Il servizio costituisce la modalità attraverso la quale lo studente di UniCamillus può effettuare segnalazioni relative ad esempio alla didattica o all’organizzazione. Ha l’obiettivo di favorire una comunicazione adeguata e diretta tra gli studenti ed i referenti dell’Ateneo.
Contatti:
→ Per comunicazioni al Direttore Didattico: alessandra.carlizza@unicamillus.org
→ Per comunicazioni alla Segreteria Didattica del CdL: hp.didactics@unicamillus.org
→ Per istanze relative alla carriera accademica: office@unicamillus.org
→ Per richieste ai rappresentanti degli studenti (il compito dei rappresentanti è quello di raccogliere le sollecitazioni degli studenti e di proporre iniziative per coinvolgere i colleghi ad una partecipazione attiva nella vita universitaria):
⇒ Regolamento Didattico CdS Fisioterapia A.A. 2023-2024
⇒ Regolamento Didattico CdS Fisioterapia A.A. 2022-2023
⇒ Regolamento Didattico CdS Fisioterapia A.A. 2021-2022
⇒ Regolamento Didattico CdS Fisioterapia A.A. 2020-2021
⇒ Regolamento Didattico CdS Fisioterapia A.A. 2019-2020
⇒ Regolamento Didattico CdS Fisioterapia A.A. 2018-2019
⇒ Scarica il regolamento tirocinio del Corso di Laurea in Fisioterapia
Link Utili
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
Related Courses
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
CPD Second Level Course
MSc
